Faites appel au CODES 93 pour vos
formations sur mesure !
L’équipe du CODES 93 forme « sur-mesure » les professionnels et les étudiants des secteurs sanitaire, social, médico-social, éducatif, dans toute l’Île-de-France
Spécialiste en ingénierie de formation, ingénierie pédagogique et ingénierie d’évaluation, l’équipe du CODES 93 est compétent pour concevoir des actions de formation sur mesure.
Ensemble :
- nous analyserons votre contexte, votre demande, votre commande ainsi que vos besoins de formation
- nous élaborerons une offre de formation adaptée, un parcours de formation sur mesure
- nous établirons des objectifs partagés
Afin de concevoir, animer, évaluer ses actions de formation, le CODES 93 mobilise les ressources humaines compétentes.
Pour nous contacter :
- réfèrent administratif et financier – M. Laurent BAUER, Directeur du CODES 93 – laurent.bauer@codes93.org
- responsable pédagogique – formatrice – Mme Vanessa DEWALLERS – vanessa.dewallers2@codes93.org
A partir de votre demande auprès de la responsable pédagogique ou du directeur du CODES93, nous fixerons des temps de travail afin de co-construire la formation « sur mesure » ; plus précisément, en fonction de vos besoins analysés conjointement, nous réaliserons ensemble :
- L’identification du contexte et de votre demande initiale
- Le ciblage des personnes à qui s’adresse la formation, avec leurs caractéristiques et leurs besoins
- La définition des pré-requis
A qui s’adresse la formation : fonction, structure, territoire…
- La structuration des objectifs : objectif de formation et objectifs pédagogiques
La formation vise l’acquisition de capacités chez les personnes investies – acquisitions de savoirs, savoir-faire, savoir-être
- Le ciblage des principaux contenus
- La délimitation du volume de formation en heures
- Le ciblage des méthodes pédagogiques à prioriser, des modalités d’évaluation et de suivi
- L’identification du ou des formateurs du CODES93 mobilisé(s) pour concevoir, animer, évaluer l’action de formation
- La planification : choix des dates et des horaires
- L’organisation logistique : choix du lieu, de la salle, du matériel nécessaire
- L’organisation de la communication envers les personnes cibles
- L’organisation de la gestion des inscriptions
- La définition des modalités de financement
- Les modalités d’accessibilité en lien avec le diagnostic des situations de handicap et des besoins spécifiques
Tous ces éléments seront définis conjointement en fonction de vos besoins de formation et de l’analyse réalisé ensemble.
Indication relative au délai : en fonction des périodes, le délai entre la demande et l’animation de l’action de formation peut varier de 5 semaines à 4 mois. Nous vous recommandons d’anticiper vos besoins afin de planifier conjointement la formation dont vous avez besoin.
Depuis 40 ans, en Ile-de-France, le CODES 93 développe – en continue – ses domaines d’expertises :
Expertises méthodologiques
Expertises thématiques
Expertises populationnelles
- La conception, la mise en œuvre et l’évaluation de projets de promotion de la santé, d’éducation pour la santé, de prévention
- L’animation d’actions collectives en éducation pour la santé
- La démarche qualité en promotion de la santé, éducation pour la santé
- La démarche qualité en formation
- Valeurs, principes d’action de la promotion de la santé
- Concepts de promotion de la santé
- Renforcement des compétences psychosociales
- Hygiène bucco-dentaire
- Vaccination
- Nutrition (alimentation et activité physique)
- Education à la sexualité
- Dépendance des personnes âgées – déterminants du bien vieillir
- Conduites addictives
- Usages des écrans
- Santé environnementale
- Les populations en situation de vulnérabilité, précarité
- Les enfants
- Les jeunes : jeunes en insertion 16-25 ans, jeunes travailleurs, jeunes sous-main de justice
- Les femmes enceintes et parents d’enfants de 0 à 3 ans
- les parents
- Les populations migrantes
- Les personnes détenues
- Les personnes âgées
- Les adultes en entreprise
- Les proches aidants
- les habitants
Parmi nos commanditaires :
- Habitat Humanisme
- Protection Judiciaire de la Jeunesse
- CNAM-ISTNA
- Université Paris Nord Sorbonne
- EPIDE
- Cité Educative de Romainville
- Ville du Blanc-Mesnil
Parmi les offres de formation sur mesure déployées :
- « Permettre aux travailleurs sociaux d’intégrer « la santé » dans leurs pratiques d’accompagnement individuel »
- « Permettre aux travailleurs sociaux de concevoir et animer des ateliers cuisine auprès de leurs populations cibles, dans une démarche d’éducation pour la santé-prévention santé »
- « S’approprier le concept de compétences psychosociales pour favoriser santé, bien-être, prévention, insertion chez les jeunes accompagnés par la PJJ, en Ile-de-France »
- « Formation de Formateurs PNNS, thématique 1000 premiers jours »
- « Animer des actions collectives »
- « Développer les compétences psychosociales »
- « Concevoir et animer des actions collectives de renforcement des compétences psychosociales pour favoriser santé, bien-être, des enfants du premier degré »
- « Prévention de l’usage détourné du protoxyde d’azote et plus largement prévention des conduites addictives, auprès des jeunes, par les professionnels relais »
Des indicateurs de résultats des actions de formation sur mesure :
Les points forts de la formation selon les stagiaires :
- « Rythme qu’alterne théorie et pratique, un vrai plus »
- « Les temps de travail en groupe »
- « Contenus pertinents, ressources et documentations riches »
- « Les ressources pédagogiques apportées »
- « Très bonne formation enrichissante »
- « L’énergie positive de la formatrice, les jeux de rôles »
- « Bienveillance, solidarité »
- « Dynamisme »
- « Très bonne pédagogie »
- « Programme riche et captivant »
- « Richesse des outils et des fiches pédagogiques à s’approprier »
- « Les contenus et les exercices ont été très diversifiés »
Une satisfaction élevée :
Exemple : les niveaux de satisfaction exprimés par des stagiaires – Conseillers en Insertion Professionnelle – lors de deux sessions de formation animées au cours de l’année 2023 :
Selon les stagiaires – évaluation globale (note sur 20) – session 1 :
- Le déroulement : 17,9
- Le contenu : 18,5
- L’organisation matérielle : 18,1
- Evaluation globale de la formation : 18,1
Selon les stagiaires – évaluation globale (note sur 20) – session 2 :
- Le déroulement : 19,8
- Le contenu : 19,2
- L’organisation materielle : 18,0
- Evaluation globale de la formation : 19,2
Exemple : le niveau de satisfaction des étudiants exprimés lors d’une formation animée au cours de l’année 2024 :
(0=pas du tout satisfait, 5= complètement satisfait)
![](https://i0.wp.com/codes93.org/wp-content/uploads/2024/07/Image1.png?fit=1024%2C487&ssl=1)
Exemple : le niveau de satisfaction des stagiaires – professionnels associatifs et municipaux- (Animatrice Famille, Coordinatrice ASV, psychologue, Directeur de service, Conseiller en Information Jeunesse) exprimés lors d’une formation animée au cours de l’année 2024 :
(0=pas du tout satisfait, 5= complètement satisfait)
![](https://i0.wp.com/codes93.org/wp-content/uploads/2024/07/Image2.png?fit=1024%2C487&ssl=1)
A consulter :
- L’équipe du CODES93
- Notre charte de déontologie
- Nos conditions générales de vente
- Nos références client
- Le règlement intérieur applicable à nos formations
- Notre livret d’accueil pour les stagiaires en formation